Встречаем Новый год в детском саду вместе со Смешариками. Сценарий новогоднего утренника. Поздравления, приглашения, сценарии, тосты, рамки, открытки, конкурсы для Вас в Центре Праздника! Командный конкурс Кроша
Действующие лица:
- Дед Мороз
- Снегурочка
- Снеговик 1
- Снеговик 2
- Смешарики:
- Хрюша Нюша
- Совунья
- Кролик Крош
- Кар Карыч
- Змей Горыныч
- Баба-Яга
(Звучит мелодия из мультфильма “Пластилиновая ворона”, выходят снеговики, поют.)
Снеговик 1:
Друзья, мы вам расскажем,
А может, не расскажем.
Снеговик 2:
А может быть, покажем
Мы сказочку сейчас
Снеговик 1:
Она вам неизвестна,
А может быть, известна,
Снеговик 2:
Но будет интересно
Увидеть еще раз.
Снеговик 1:
Мы с вами все мечтаем,
От сказок ожидая
Загадок, приключений
И чуда, как всегда.
Снеговик 2:
Но это уж как водится –
Загадки в них находятся,
Ведь сказки не обходятся
Без чуда никогда.
(Звучит музыка из мультфильма “Смешарики”, на сцене появляются Смешарики. На Кар Карыче и Совунье надеты элементы костюмов Деда Мороза и Снегурочки: Колпак с бородой, мешок Деда Мороза, колпак с косами Снегурочки.)
Совунья: Здравствуйте, дети!
Кар Карыч: С Новым годом!
Совунья: Ах, какие молодцы! Нарядили елочку, давайте все дружно встречать Новый год!
Снеговик 1: Подождите, Совунья, Кар Карыч, вы же должны были прийти вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Нюша: А мы и зашли за ними, но их дома нет.
Крош: Точно! И мы решили, что Дедом Морозом и Снегурочкой будут Совунья и Кар Карыч. Правда, здорово!
Снеговик 2: Вы что, действительно думаете, что сможете заменить Деда Мороза и Снегурочку?
Кар Карыч: А что, запросто!
Снеговик 1: Ну хорошо, тогда зажигай елочку и будем начинать наш праздник.
Кар Карыч: Это я запросто, Нюша, у тебя есть спички?
Нюша: Нет, ну как же, Карыч, ты же сам говорил, что спички детям не игрушка.
Кар Карыч: Ах, да, да, забыл, а у тебя Совунья?
Совунья: Спичек нет, но есть зажигалка.
Снеговик 2: Стойте, стойте, какие спички? Какая зажигалка? Зажечь елку – это значит зажечь на ней огни.
Снеговик 1: Да, и настоящий Дед Мороз делает это при помощи посоха. Вот у тебя, Кар Карыч, есть посох?
Кар Карыч: Посох? А что это такое?
Крош: Может быть это то, что я нашел на крыльце домика Деда Мороза.
(Вытаскивает из за пазухи бумажный свиток)
Снеговик 2: Ну-ка, дай сюда, что здесь написано?
(Разворачивает, читает вслух)
“Дорогие друзья, нас захватили в плен Змей Горыныч и Баба Яга, помогите! Снегурочка”.
Снеговик 1: Вот беда! Что же мы будем делать?
Нюша: Мы же можем пойти и спасти Деда Мороза и Снегурочку.
Снеговик 2: Но ведь вы одни не справитесь.
Кар Карыч: А мы с ними пойдем, правда, Совунья?
Совунья: Конечно. Смешарики, вперед!
(Звучит музыка из мультфильма “Смешарики”, все уходят)
Свет чуть приглушается, звучит тревожная музыка, на сцене появляется Змей Горыныч, лицо его перевязано – болят зубы. Садится на кресло, читает газету.
Горыныч: (читает вслух) Новости тридесятого царства. Жили- были три поросенка: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Нуф-Нуф стал поросенком с яблоками, Ниф-Ниф стал поросенком с хреном, а Наф-Наф – директором ресторана. О, как!
(На сцене появляется Баба Яга)
Баба Яга: Привет, Горыныч! Ну что, украл Деда Мороза и Снегурочку? Давай Новый год встречать с Дедом Морозом и Снегурочкой!
Горыныч: Новый год, Новый год! Вот послушал тебя! Пока Деда Мороза со Снегуркой воровал, зубы застудил, боля-я-я-ят!
Баба Яга: Ничего, сейчас веселиться начнем, про зубы свои забудешь. Тащи сюда наших гостей!
(Горыныч убегает за ширму, выводит Деда Мороза и Снегурку. У Деда Мороза во рту кляп, руки связаны, у Снегурочки также связаны руки, рот завязан шарфом).
Баба Яга подходит к Снегурочке, развязывает шарф, Снегурочка кричит: “Помогите!” Баба Яга закрывает себе уши, завязывает шарф опять. Подходит к Деду Морозу, вытаскивает кляп, Дед Мороз грозно: “А ну-ка, развяжите нас! А то ветра и пурги на вас напущу”. Начинает дуть, Баба Яга с Горынычем иммитируют борьбу с порывами ветра, опять затыкают рот кляпом.
Баба Яга: Да, неувязочка вышла!
Горыныч: Говорил я тебе! Пойду лучше газету почитаю, а то зубы болят – сил нет!
Баба Яга: Да погоди ты со своими зубами, слышишь идет кто-то, прячемся!
(Звучит музыка из мультфильма “Смешарики”, появляются Смешарики.)
Нюша: (оглядываясь) Ну и место здесь, жуткое какое-то.
Кар Карыч: Так, задерживать будем под команду командира. Командиром буду я! Всех впускать, никого не выпускать!
Совунья: Кого впускать, кого не выпускать? Здесь же никого нет.
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга: Как это нет, а я?
(Нюша и Крош прижимаются друг к другу)
Совунья: А вы, собственно, кто будете?
Кар Карыч: И что у вас за вид? Вон, детей напугали. Нюша, Крош, не бойтесь, сейчас Совунья что-нибудь придумает.
Баба Яга: А чем это вам мой вид не нравится? Да я вас сейчас метлой размету!
(Взмахивает метлой, но вдруг хватается за спину)
Баба Яга: Ой! Опять радикулит!
Нюша: (подойдя к Бабе Яге) Спина болит? У Совуньи есть волшебное средство, оно вам сразу поможет.
Совунья: Спина! Да разве это проблема? Кар Карыч, доставай, дети, помогите бабушке.
(Кар Карыч достает из мешка массажер, Нюша и Крош начинают под музыку массажировать Бабе Яге спину, получается небольшой шуточный танец)
Баба Яга: Ой, как хорошо! И совсем не болит. Спасибо вам большое!
(Жмет всем руки, в это время выходит Горыныч)
Горыныч: Это что здесь происходит? Баба Яга, ты что, на их сторону переметнулась?
Баба Яга: А я что, я ничего.
Кар Карыч: Любезный, а что это у вас, так сказать, одно из лиц перевязано?
Горыныч: Да зубы меня мучают!
Крош: У Совуньи есть замечательное лекарство, оно вам сразу поможет.
Совунья: (протягивает Горынычу лекарство) Что же вы зубы-то не лечите?
Вот, держите, полощите 3 раза в день, боль и пройдет.
(Горыныч набирает лекарство в рот, полощет)
Горыныч: Не болит! Не болит! Да я за это для вас все, что хочешь сделаю!
Нюша: Отдайте нам, пожалуйста, Деда Мороза и Снегурочку.
Крош: Ну, пожалуйста!
Горыныч и Баба Яга: (вместе) Да, забирайте!
(Звучит музыка, выходят Дед Мороз и Снегурочка)
Нюша: Ура! Теперь можно Новый год встречать!
Крош: С подарками!
Кар Карыч: С песнями и играми!
Совунья: С Дедом Морозом и Снегурочкой!
(Звучит фонограмма песни “Буратино”, персонажи по очереди поют переделанную песню)
Серьезные иль шалуны,
Порадуем их сказкой мы
Их впереди ждет Новый год,
Ему все песни пропоют,
Кто в хороводе стоит тут
Скажите, как же их зовут?
Все: На-ши де-ти! Наши дети!
А кто всех ярче здесь горит?
И несомненно - фаворит,
На ней дождинок водопад,
Висят игрушки невпопад,
Так кто же в зале горит тут?
Скажите, как ее зовут?
Все: На-ша ел-ка! Наша елка!
С улыбкой доброй входит в зал,
Всегда открыть готова бал,
Она загадки задает,
Любой малыш ее поймет,
Так не сочтите за труд,
Скажите, как ее зовут?
Все: Сне-гу-роч-ка! Снегурочка!
Он краснощекий и седой,
С такой роскошной бородой,
Мешок подарками набит,
Он всех конечно одарит,
Кого все дети ждут и ждут,
Скажите, как его зовут?
Все: Наш Дед Мо-роз! Наш Дед Мороз!
На этом празднике, друзья,
Мы с вами как одна семья,
Здесь только песни, шутки, смех,
А если радость, то на всех,
Из года в год его все ждут,
Скажите, как его зовут?
Все: Наш Но-вый год! Наш Новый год!
(Выходят Снеговики)
Снеговик 1: Молодцы, Смешарики!
Снеговик 2: Давайте же, наконец, зажигать елочку.
Дед Мороз: Чтоб елка вспыхнула огнями, повторяйте вместе с нами: Ты гори, наша елка, гори!
(Все повторяют за Дедом Морозом, елочка загорается)
Снегурочка:
Мы не зря старались с вами!
Елка вспыхнула огнями,
В круг, ребята, становись,
Крепче за руки держись.
Мы про елочку споем,
Про красавицу споем.
(Звучит песня “В лесу родилась елочка”)
В сценарий Новогоднего праздника много различных героев, которые выполняют свои задания.
Копатыч идёт в лес за ёлкой.
Нюша разучивает с детьми Новогодние песни и танцы.
Карыч и Крош идут в город за игрушками.
Бараш сочиняет стихи и загадки.
Ёжик узнаёт как нужно себя вести на празднике.
Совунья вспоминает, кто в Новый год дарит всем подарки.
На празднике дети вспоминают правила перехода через улицу, правила поведения на праздниках, поют песни, играют в игры, отгадывают загадки, танцуют.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Новый год со Смешариками.
Цель :
1. создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.
2. формировать культурное поведение детей на дорогах, улицах через игровые формы работы
Задачи:
1. развивать творческие способности,
2. воспитывать ответственность, дружелюбие в детском коллективе.
3. развивать эмоциональную сферу детей младшего школьного возраста
4. пропагандировать социальную значимость курса ПДД;
5. формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к своей жизни, к своему здоровью.
Оборудование:
Костюмы для героев:
Нюши, Совуньи, Кроша, Ёжика, Бараша, Копатыча. Карыча,
Василисы-Прекрасной, Светофора, Постового, Волчонка, Цветика, Лисёнка,
Лентяя, Феи,Снегурочки.
Реквизит для игр и конкурсов.
Музыкальное оформление.
Ход праздника.
У смешариков - Новый год.
Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей
Нюша ждут к себе гостей.
Копатыч, Крош и Ёжик
Захватили свои книжки
И тетради захватили
К Нюше в гости поспешили
Нюша :Скоро Совунья придёт
Книгу волшебную принесёт
А написано в ней, как нам встретить Новый год
Чтоб он был для нас весёлым
Без забот и без хлопот.
Кар-Карыч с Барашем уж тут
Весёлую песню поют.
(песня)
По воздуху из глуши
Совунья к друзьям спешит.
Совунья
: К вам спешила я, друзья,
Ведь опаздывать нельзя:
Нужно научить зверей,
Как нам встретить веселей
Старый праздник - Новый год
Без забот и без хлопот!
Книгу с собой я взяла,
Чтоб время мы провели не зря
Чтоб узнали поскорей как нам встретить Новый год
Без печали и хлопот
Крош
: Совунья, привет! Мы готовы учиться!
Ёжик:
Готовы мы петь и плясать-веселиться
Бараш:
Готовы сейчас стишки сочинять!
Выключается свет:
Раздаются удары, слышатся падения, ужасный смех и шелест. Включается свет: все на полу, книжки нет.
Кар-Карыч:
Караул! Это ограбление. Всех впускать, никого не выпускать!
Совунья : Что это было, что это был. Вернее, кто это был.
Крош: Что случилось. Где мы?
Нюша: Мы у меня.
Ёжик: А зачем мы у тебя?
Совунья : Наверно какой – то праздник решили отметить.
Крош: Но вот какой?
Копатыч : Кто – то украл наш праздник.
Карыч : Спокойно! Будет искать. Так, какие праздники мы знаем?
Копатыч
: Я мохнатый, косолапый.
Сладко спал зимой в лесу
Но зачем то я поднялся
Надоело спать в берлоге,
Прогулять хотел я ноги!
К Нюше в гости поспешил
Бочку мёда захватил.
Нюша : Значит у меня день рождение.
Совунья: Так сейчас же зима, так сказал Копатыч. А день рождение у тебя летом.
Карыч : Спокойствие, только спокойствие. Сейчас узнаем. Сейчас узнаем у детей.
Нюша : Ребятишки скажите, пожалуйста, какой скоро будет праздник?
(дети отвечают)
Совунья: Кажется, в этот праздник что-то надо наряжать.
Нюша : Правильно. Надо скорее, скорее наряжать меня.
Крош: Да правильно. Нужно скорее её нарядить и петь около неё песни.
Ёжик : А во что её наряжать и что петь.
Карыч: Одевай на голову ведро, бери в руки веник, а мы будем петь «Антошка, Антошка пойдём копать картошку».
Копатыч : Так ведь зима на дворе. Какая картошка?
Нюша : Не буду я на голову ведро одевать. Сам одевай.
Совунья: Что-то здесь не так. Кажется, я вспомнила, наряжают какое-то дерево.
Ёжик: Какие деревья мы знаем. Дуб, берёза, рябина. Нет, всё не то. Спросим у ребят.
(дети отвечают)
Нюша : Да точно ёлку. Чем наряжают ёлку? Можем взять мои заколочки, бантики, расчёски, зеркальце.
Вед: Давайте спросим Василису-Прекрасную
Василису-Прекрасную
Друзья, давайте сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И поймёте обязательно,
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Крош:
Всё понятно. Надо найти умных детей и всё у них узнать про Новый год.
(дети рассказывают про Новый год)
Карыч: Давайте разделимся. Значит вот что.
Копатыч идёт за ёлкой в лес.
Нюша разучивает танцы и песни.
Я и Крош идём в город за игрушками.
Бараш сочиняет новогодние стихи и загадки.
Ёжик узнаёт как нужно себя вести на этом празднике.
Совунья вспоминает кто в Новый год дарит всем подарки.
Встречаемся через 3 часа.
(Звучит музыка шумного города). Дети одевают таблички с транспортом.
Карыч стоит на одной стороне дороге, а Крош на другой. Крош кричит.
Крош:
Я хотел по дороге прогуляться
Да игрушек на ёлку купить
Только что со мною было
На перекрестке двух дорог?
Машина чуть не задавила
Я еле ноги уволок!
Карыч:
Дорогой Крош, чтобы безопасно гулять по городу, надо знать правила дорожного движения.
Я сейчас тебя познакомлю с настоящим инспектором-регулировщиком.
В зал под музыку входят Светофор и Постовой.
Постовой:
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Светофор
: Здравствуйте ребята!
Я вежливый и строгий.
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой –
Самый главный командир.
Я – Светофор!
С виду грозный и серьезный,
Я трехглазый светофор!
Всюду люди меня знают.
Да и как меня не знать?
Все должны мои сигналы
Помнить, строго выполнять!
Вед.
Светофор, наши дети хорошо знаю сигналы светофора. Ты сейчас в этом сам убедишься
.
Ведущая проводит игру с залом «Три сигнала светофора»
Светофор.
Выходя на любой перекресток.
Знает взрослый и знает подросток:
Всю проезжую часть нужно быстро пройти,
Не задерживаться и не зевать на пути!
Дети:
На дороге не болтай, не играй и не зевай.
Постовой:
Знать правила движения на свете
Должны все взрослые и дети.
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком идет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет.
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход.
Вед: Наши ребята знают, где могут ещё перейти дорогу пешеходы
Дети: Очень любит пешеход безопасный переход,
Над землёй и под землёй переходим мы с тобой.
Вед: А ещё наши ребята знают разминку про постового.
Постовой: Интересно посмотреть.
Пешеходы
Постовой стоит упрямый (шагаем на месте)
Людям машет: Не ходи!
(движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (руки перед собой)
Пешеход, ты погоди! (руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс)
Приглашает нас идти (шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (хлопки руками)
Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)
Вед.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам дети дарят звонкий праздник
И главный гость на нем – игра!
Вед: Давайте поможем Крошу и Карычу доехать до магазина и выбрать новогодние игрушки.
Проводится подвижная игра «Пешеходы и водители».
Крош: Ура! Игрушки раздобыли, можно возвращаться домой
Вед: А ребята для вас на прощание споют песенку про ПДД.
Песня «Ничего на свете ….»
Вед: А в это время Бараш сочинял стихи и загадки про Новый год вместе с Цветиком и его учениками. Давайте попробуем отгадать их непростые загадки. Будьте очень внимательными.
Быстрее всех от страха
Несется ……(черепаха-заяц).
Зимой в берлоге
Видит сон
Лохматый, косолапый ……(слон-медведь)
По горной круче проходил
Обросший шерстью … (крокодил-козел)
В теплой лужице своей
Громко квакал …..(соловей, воробей, муравей - лягушонок)
С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает …(корова – обезьяна)
Над лесной поляной ночью
Долго слышался кошмар:
Ухал, ахал.
Выл по-волчьи
И пугал зверей … (комар – сова)
К цветку приставишь ухо,
А в нем жужжит, поет
Старательная…(муха – пчела)
И собираем мед.
В чаще голову задрав,
Воет с голоду … (жираф – волк)
Клубком свернулся – ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий … (конь – ежь)
Длиннее шеи не найдешь.
Сорвет любую ветку…(еж – жираф)
Под луною песню петь
Сел на веточку … (медведь – соловей)
Кто в малине знает толк
Косолапый, бурый ….(волк – медведь)
Вед : Молодцы ребята.
Волчонок : Послушайте какие я стихи написал
Готов я из трубки
Бумагой плевать
И в Деда Мороза
Снежками кидать!
Бараш: А это кто такой?
Я - веселый Волчонок,
Я - проказник, постреленок.
Я умею веселиться,
И не нужно мне учиться!
Я и так смогу из елки
Все повыдергать иголки!
Учиню я тут потеху -
Упадете вы от смеху!
Цветик: Это не мой ученик. Я такие плохие стихи не сочиняю
Глупая Снегурка - ватная коса
Прыгнула на елку - ну и чудеса!
Проходил по лесу
Толстый Дед Мороз
Крошу-балбесу
Гриб гнилой принес!
Цветик : Зачем ты дразнишься?!
Бараш:
Уходи отсюда! Не мешай!
Волчонок:
Почему это я должен уходить?! Вот давайте сначала у ребят спросим, чье стихотворение лучше: мое или ваше?
(Спрашивают, ребята отвечают).
Цветик
: Ребята, давайте прочитаем Волчонку красивые стихи про Новый год.
Дети читают стихи.
Вед: А в это время Нюша разучивала танцы и песни вместе со сказочными героями в волшебной школе. Давайте посмотрим, что у неё получилось.
Фея: Здравствуйте, гости дорогие!
Новый год стучится в двери,
В новый год мы в сказку верим,
В новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом.
От души вас поздравляем
И здоровья всем желаем
Пусть для каждого счастливым
Будет этот новый год!
Нюша просто молодец. Сейчас мы вам покажем, что у нас получилось.
Танец « Утята», песня «Будьте добры»
Вед: А в это время Ёжик учился хорошим манерам у странных личностей.
Давайте посмотрим, что у неё получилось.
Если ты пришёл на Ёлку,
Не здоровайся ни с кем.
Слов: «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
Если ты пришёл на Ёлку,
Свой подарок требуй сразу,
Да гляди, чтоб ни конфетки
Не зажилил Дед Мороз.
И не вздумай беззаботно
Приносить домой остатки.
Как наскочут папа с мамой-
Половину отберут.
Ёжик: Это очень плохие советы. Я так вести себя не буду и ребята тоже. Вы плохо себя ведёте.
Волчонок:
Что ты этим хочешь сказать? Мы ведем себя хорошо!
Просто замечательно!
Потому что хорошо воспитаны!
Ведь хорошо воспитан тот,
Кто зайцев по затылку бьет!
Лисенок:
Доверчивых обманет,
Их деньги прикарманит!
Лентяй:
Кто быть чистюлей не старается
И никогда не умывается!
Вед:
Ребята, они правильно говорят?
Фея: Ребята я думаю надо научить их дружбе. Танцуют все.
Танец «Дружба»
Вед: А в это время Копатыч старался найти среди всех деревьев ёлку. Маленькие принцессы ему помогали.
Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки. Березки.
Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок. Дуб
С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают. Липа
Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. Лиственница
Ее всегда в лесу найдешь –
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем. Ель, сосна
Вед: Давайте споём все вместе для Копатыча песенку про ёлочку.
Фея:
Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!
(Хоровод «В лесу родилась ёлочка»)
Вед: Я думаю, что Копатыч уже никогда не забудет как выглядит зелёная красавица ёлочка.
Наши друзья вспомнили, про ёлку, узнали чем её наряжать, выучили новогодние стихи, песни, танцы. Заглянем мы к Совунье и узнаем, вспомнила ли она кто в Новый год дарит всем подарки.
Снегурочка:
Шапку белую связал мне под новый год пурга.
Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка.
Я люблю морозный иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя:
Я – Снегурочка, друзья!
Шли мы с дедом довольно долго
Через льды, через снега.
Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей....
То - в маршрутное такси.
Были в селах, городах,
Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.
А сейчас мы разделились,
Чтоб успеть поздравить всех.
Дед Мороз пошёл в детсад.
А я к вам поспешила,
Чтоб скорее чары снять
Про Новый год всё рассказать
Совунья: Добрый вечер Снегурочка.
Мы тебя так долго ждали,
Что успели и устать!
Мы всё время вспоминали:
Кто ребят под Новый год
Веселить не устаёт?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Ёлку из лесу привёз?
Снегурочка: Давай Совунья спросим у ребят
Кто с огромнейшим мешком,
Через лес идёт пешком,
Может это людоед?
- Нет.
Кто сегодня встал чуть свет
И несёт мешок конфет,
Может это ваш сосед?
- Нет.
Кто приходит в Новый год
И на ёлке свет зажжёт?
Включит нам электрик свет?
- Нет.
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно... (Дед Мороз)
Снегурочка:
А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
«Верно или неверно»
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Скоро Дед Мороз придет, - верно? – (верно)
Он подарки принесет, - верно? – (верно)
Ствол хорош у нашей елки, - верно? – (верно)
Он был срублен из двустволки, - верно? – (верно)
Что растет на елке, Шишки, - верно? – (верно)
Помидоры и коврижки, - верно? – (верно)
Вид красив у нашей елки, - верно? – (верно)
Всюду красны иголки, - верно? – (верно)
Дед Мороз боится стужи, - верно? – (верно)
Со Снегурочкой он дружит, - верно? – (верно)
Что ж ответы даны на вопросы – верно? – (верно)
Снегурочка: Вот вы всё и вспомнили про Новый год.
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!».
Всех подружек поздравляем,
Поздравляем всех друзей.
И от всей души желаем
Мы вам самых светлых дней.
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу.
Каникул радостных, весёлых,
Но, чур, не забывать про школу.
Учиться на четыре-пять,
По дому маме помогать.
Снегурочка: К празднику Дед мороз прислал вам подарки. Примите их пожалуйста.
Сценарий новогодней сказки
« Новогодние приключения Смешариков »
Ведущий: Проходите не стесняйтесь! К веселью нашему присоединяйтесь! Посмотрите, как красиво все перед нами Блестит елочка огнями! Встречаем с вами новый год, Вскоре заведем мы хоровод.
Неожиданно выбегает Крош.
Крош:
Ой, ой, ой! А что это вы тут все собрались? Неужели праздник, какой, а я и не знаю!
Ведущий:
Да, мы тут с ребятами….
Крош (перебивает):
Постойте. Постойте! Я сам угадаю! Вы отмечаете…..день рождения!
Ведущий:
Нет
Крош:
Ммм, ну тогда….Международный день защиты детей?
Ведущий:
Нет
Крош:
А знаю, знаю! Вы отмечаете день матери!
Ведущий:
Нет. Дети, давайте все вместе скажем, какой праздник мы с вами встречаем.
Все вместе:
Новый год!
Крош:
Новый год? А что это такое? Не слышал я о таком празднике.
Ведущий:
Как же не слышал? Это самый волшебный праздник в году. В новый год исполняются мечты и желания.
Крош:
Да? А я и не знал (грустно). А расскажите мне еще про новый год.
Ведущий:
Кто хочет рассказать нашему гостю, что же такое новый год.
(Дети рассказывает стихи про Новый год, заранее подготовленные 10 человек).
Крош:
Ого, а я жил себе спокойно и даже не знал, что на свете есть такой чудесный праздник! А возьмите меня тоже с собой встречать новый год!
Ведущий:
Конечно! Давай с нами вместе споем песенку.
Дети берут Кроша за руки и вместе с ним водят хоровод и поют песню «Новогодние игрушки»
Крош:
Ой, как здорово! А можно я позову своих друзей встречать вместе с нами новый год?
Ведущий:
Мы будем только рады.
Крош:
Н
юшааа!! Кар Карыч! Совунья!
Совунья:
Здравствуйте, дети!
Кар Карыч : С Новым годом!
Совунья : Ах, какие молодцы! Нарядили елочку, давайте все дружно встречать Новый год!
Ведущий: Подождите, Совунья, Кар Карыч, вы же должны были прийти вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Нюша: А мы и зашли за ними, но их дома нет.
Крош : Точно! И вы решили, что Дедом Морозом и Снегурочкой будет Совунья и Кар Карыч. Здорово!
Ведущий : Вы что, действительно думаете, что сможете заменить Деда Мороза и Снегурочку?
Кар Карыч : А что, запросто!
Ведущий : Ну хорошо, тогда зажигай елочку и будем начинать наш праздник.
Кар Карыч : Это я запросто, Нюша, у тебя есть спички?
Нюша: Нет, ну как же, Карыч, ты же сам говорил, что спички детям не игрушка.
Кар Карыч: Ах, да, да, забыл, а у тебя Совунья?
Совунья: Спичек нет, но есть зажигалка.
Ведущий :Стойте, стойте, какие спички? Какая зажигалка? Зажечь елку – это значит зажечь на ней огни.
Ведущий: Да, и настоящий Дед Мороз делает это при помощи посоха. Вот у тебя, Кар Карыч, есть посох?
Кар Карыч : Посох? А что это такое?
Нюша: Может быть это то, что я нашел на крыльце домика Деда Мороза.
(Вытаскивает из за пазухи бумажный свиток)
Ведущий : Ну-ка, дай сюда, что здесь написано?
(Разворачивает, читает вслух)
«Дорогие друзья, нас захватили в плен Змей Горыныч и Баба Яга, помогите! Снегурочка».
Ведущий : Вот беда! Что же мы будем делать?
Нюша: Мы же можем пойти и спасти Деда Мороза и Снегурочку.
Ведущий Но ведь вы одни не справитесь.
Кар Карыч : А мы с ними пойдем, правда, Совунья?
Совунья : Конечно. Смешарики, вперед!
(Звучит музыка из мультфильма «Смешарики», все уходят)
Свет чуть приглушается, звучит тревожная музыка, на сцене появляется Змей Горыныч, лицо его перевязано – болят зубы. Садится на кресло, читает газету.
Горыныч: (читает вслух) Новости тридесятого царства. Жили- были три поросенка: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Нуф-Нуф стал поросенком с яблоками, Ниф-Ниф стал поросенком с хреном, а Наф-Наф – директором ресторана. О, как!
(На сцене появляется Баба Яга с нечистью.Танец)
Баба Яга: Привет, Горыныч! Ну что, украл Деда Мороза и Снегурочку? Давай Новый год встречать с Дедом Морозом и Снегурочкой!
Горыныч: Новый год, Новый год! Вот послушал тебя! Пока Деда Мороза со Снегуркой воровал, зубы застудил, боля-я-я-ят!
Баба Яга: Ничего, сейчас веселиться начнем, про зубы свои забудешь. Тащи сюда наших гостей!
(Горыныч убегает за ширму, выводит Деда Мороза и Снегурку.У Деда Мороза во рту кляп, руки связаны, у Снегурочки также связаны руки, рот завязан шарфом).
Баба Яга подходит к Снегурочке, развязывает шарф,
Снегурочка кричит : «Помогите!»
Баба Яга закрывает себе уши, завязывает шарф опять. Подходит к Деду Морозу, вытаскивает кляп,
Дед Мороз грозно: «А ну-ка, развяжите нас! А то ветра и пурги на вас напущу». Начинает дуть, Баба Яга с Горынычем иммитируют борьбу с порывами ветра, опять затыкают рот кляпом.
Баба Яга: Да, неувязочка вышла!
Горыныч: Говорил я тебе! Пойду лучше газету почитаю, а то зубы болят – сил нет!
Баба Яга : Да погоди ты со своими зубами, слышишь идет кто-то, прячемся!
Входят лиса Алиса и кот Базилио.
Базилио: Алиса, куда ты меня манишь?
Ведь опять кота обманешь!
Алиса: Ой, Базилио, пропащий ты, человек. Сколько тебе объяснять – на праздник Новый год.
Кот Базилио:
Праздник! Новый год! А с чем его едят?
Алиса:
Да не едят его! На нём веселятся, подарки получают, песни поют.
Базилио:
Алиса!А как нам попасть на этот твой Новый год.
Алиса:
Эй, Базилио, смотри,
Что сверкает там, вдали?
Базили
о: Я не вижу…Где?
Алиса:
Недалеко от ёлки!
От котов так мало толка!
Алиса:
смотрит задумчиво вдаль
появляются Смешарики
Алиса: А вот и наше спасение!
Нюша: Здравствуйте!
Крош: Привет, лесным жителям!
Кар Карыч : Уважаемые, а кто вы такие
Совунья: и не видели ли вы Деда мороза со Снегурочкой!
Алиса:
Меня зовут Алиса,
Нигде хитрее не сыскать.
Пока глупцы живут на свете,
Мне не придётся голодать.
Базилио:
В стране чудес я кот известный:
Обманщик, попрошайка, плут.
Ловить мышей не интересно,
Не лучше ль простаков надуть?
Алиса: Деда Мороза с внучкой видели
Крош: Где? Где они? Говорите скорее
Нюша: У нас тут праздник под угрозой, а я в подарок заказала себе новую детскую косметику!
Базилио: Чудаки, все сразу им расскажи
Алиса: Мы тоже хотим на праздник!
Базилио: Хотим, веселятся песни петь, играть.
Совунья: Ребята давайте развеселим кота Базилио и Лису Алису
Кар Карыч : Вставайте поскорее все вокруг елки
Новогодняя игра паровозик
Алиса:
Я теперь ко всем добра,
Злость и зависть позабуду.
Базилио:
Слабых обижать не буду.
Алиса:
Подравляем с Новым годом всех зверят,
Поздравляем с Новым годом всех ребят!
Базилио:
Счастья, радости желаем,
А пока мы убегаем!
Алиса:
А Снегурочку найдете
если в чащу, леса вы войдете
Звук вьюги
Нюша: Ну и непогода!
Крош: Ну и вьюга, совсем ничего не видно
Кар Карыч : Смотрите это же Госпожа Метелица
Выходит госпожа метелица со своими снежинка и танцует
Метель:
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
Я – Метель! Зимы подруга.
Моя мать – седая Вьюга.
Крикну ветру моему
Не укрыться никому.
Совунья
Что же ты, Метель, так злишься?
Все шумишь, да все кружишься?
Метель:
Рассердилась я на вас.
Вы устроили здесь пляс,
А моих родных сынков
Шумных, быстрых ветерков,
Не позвали, позабыли.
Вот они и приуныли.
И печальные сидят,
Не летают, не шалят.
Что бы их развеселить
Пришлось самой сюда прибыть.
Ну-ка, милые сынки,
Озорные ветерки,
Вылетайте, покружиться,
Здесь у елки веселиться.
Заметем здесь все кругом
Белым, ледяным снежком.
Нюша: Простите нас Госпожа Метелица
Крош: Приходите к нам на праздник
Кар Карыч: Только праздника у нас и нет совсем
Кар Карыч : Змей Горыныч и Баба Яга похитили Снегурочку и деда Мороза
Совунья: Помоги нам, госпожа Метелица, найти дорогу.
Метелица:
Ну, что же, помогу. Но только при одном условии. Если отгадаете все мои загадки!
Нюша: Ребята, а вы нам поможете загадки отгадывать?
Отгадывают загадки
Метелица: Молодцы смешарики! Молодцы ребята!
Метелица: Я сейчас вам дам клубочек волшебный с серебряной нитью. Он вам дорогу и покажет.
(под музыку говорит)
Крутись скорей мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая, а длинная. Не простая, а серебряная.
Метелица : (подает клубок)
Возьмите, да поторопитесь. До Нового года осталось совсем мало времени.
Кар Карыч : Эх, народ становись скорее в хоровод!
Пойдем дорогой снежною спасать Дедушку мороза со снегурочкой
Хоровод «Новый год»
(Звучит музыка из мультфильма «Смешарики», появляются Смешарики.)
Нюша: (оглядываясь) Ну и место здесь, жуткое какое-то.
Крош : (заикающимся голосом) Не бойся, Нюша, я буду тебя защищать.
Кар Карыч : Так, задерживать будем под команду командира. Командиром буду я! Всех впускать, никого не выпускать!
Совунья: Кого впускать, кого не выпускать? Здесь же никого нет.
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга: Как это нет, а я?
(Нюша и Крош прижимаются друг к другу)
Совунья: А вы, собственно, кто будете?
Кар Карыч: И что у вас за вид? Вон, детей напугали. Нюша, Крош, не бойтесь, сейчас Совунья что-нибудь придумает.
Баба Яга: А чем это вам мой вид не нравится? Да я вас сейчас метлой размету!
(Взмахивает метлой, но вдруг хватается за спину)
Баба Яга: Ой! Опять радикулит!
Нюша: (подойдя к Бабе Яге) Спина болит? У Совуньи есть волшебное средство, оно вам сразу поможет.
Совунья: Спина! Да разве это проблема?
Кар Карыч: доставай, дети, помогите бабушке.
Совунья: Так дети становитесь в круг, нашей бабушке поможет зажигательным танцем и песней
Танец и песня (Лавата)
Баба Яга: Ой, как хорошо! И совсем не болит. Спасибо вам большое!
(Жмет всем руки, в это время выходит Горыныч)
Горыныч: Это что здесь происходит? Баба Яга, ты что, на их сторону переметнулась?
Баба Яга: А я что, я ничего.
Кар Карыч : Любезный, а что это у вас, так сказать, одно из лиц перевязано?
Горыныч: Да зубы меня мучают!
Нюша : У Совуньи есть замечательное лекарство, оно вам сразу поможет.
Совунья : (протягивает Горынычу лекарство) Что же вы зубы-то не лечите?
Вот, держите, полощите 3 раза в день, боль и пройдет.
(Горыныч набирает лекарство в рот, полощет)
Горыныч: Не болит! Не болит! Да я за это для вас все, что хочешь сделаю!
Нюша: Отдайте нам, пожалуйста, Деда Мороза и Снегурочку.
Крош: Они нам очень нужны!
Горыныч и Баба Яга: (вместе) Да, забирайте!
(Звучит музыка, выходят Дед Мороз и Снегурочка)
Нюша: Ура! Теперь можно Новый год встречать!
Крош: С подарками!
Кар Карыч : С песнями и играми!
Совунья: С Дедом Морозом и Снегурочкой!
(Выходят ведущие)
Ведущий: Молодцы, Смешарики!
Ведущий: Давайте же, наконец, зажигать елочку.
Дед Мороз: Чтоб елка вспыхнула огнями, повторяйте вместе с нами: Ты гори, наша елка, гори!
(Все повторяют за Дедом Морозом, елочка загорается)
Снегурочка:
Мы не зря старались с вами!
Елка вспыхнула огнями,
В круг, ребята, становись,
Крепче за руки держись.
Мы про елочку споем,
Про красавицу споем.
Хоровод «Замела метелица»
Дед Мороз: ребята не расходитесь, вокруг елки становитесь!
Снегурочка:
Я пришла из зимнего волшебного леса. Там, на самой опушке стоит мой чудесный ледяной домик. А вокруг домика растет много зеленых и пушистых… чего, ребята?
Дети: - Елок!
Снегурочка: -
Именно елок. В моем волшебном лесу очень много разных елок: широких и тонких, низких и высоких. А давайте, мы на мгновение превратимся в тех красивых елочек, которые есть в моем лесу?
Когда я скажу «высокие» вы должны поднять руки вверх, при слове « низкие» - быстро приседайте и опускайте руки, «тонкие» - делайте узкий круг, «широкие» - делайте круг как можно шире.
(идет игра)
Снегурочка : - Ну как, детишки, понравилось? А давайте еще поиграем?
(игра «Заморожу» с Дедом Морозом)
Дед Мороз
: - Что-то я немного притомился. Пока присяду, отдохну. А вы, детишки, порадуйте старика стихами. Внученька, где мой мешок?
Снегурочка:
- Вот он дедушка
(Дед Мороз слушает стихи детей и вручает им подарки)
Ведущий:
Славно день прошел у нас,
И грустно мне признаться,
Что настал прощанья час,
Пора нам расставаться.
Ведущий:
Всех, кто нас слышит, кто нас знает,
Мы с Новым годом поздравляем!
Снегурочка.
Желаем счастья и удачи!
Здоровья крепкого в придачу!
Дед Мороз
Каникул радостных, веселых!
Но, чур, не забывать про школу.
Совунья . Учиться на «4», «5».
Кар Карыч . По дому маме помогать.
Ведущая.
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
Нюша:
Ой, какой же чудесный праздник новый год!
Совунья:
Мы теперь будем отмечать его каждый год!
Крош:
И у нас будет также весело, как и у вас сегодня!
Все вместе:
С новым годом!
Внеклассное мероприятие
для учащихся 1 - 4 классов
Действующие лица:
1. Дед Мороз
2. Снегурочка
3. Ведущий 1
4. Ведущий 2
Смешарики:
2. Совунья
4. Кар Карыч
7. Копатыч
5. Змей Горыныч
6. Баба-Яга
7. Почтальон Печкин
(Звучит тихо мелодия №1, выходят ведущие и читают стихи. Дети стоят вокруг ёлки.)
Ведущий 1: Друзья, мы вам расскажем,
А может, не расскажем.
Ведущий 2: А может быть, покажем
Мы сказочку сейчас
Ведущий 1: Она вам неизвестна,
А может быть, известна,
Ведущий 2: Но будет интересно,
Увидеть еще раз.
Ведущий 1: Мы с вами все мечтаем,
От сказок ожидая
Загадок, приключений,
И чуда, как всегда.
Ведущий 2: Но это уж как водится -
Загадки в них находятся,
Ведь сказки не обходятся
Без чуда никогда.
Крош: Ой, ой, ой! А что это вы тут все собрались? Неужели праздник, какой, а я и не знаю!
Ведущий 1:Да, мы тут с ребятами….
Крош (перебивает): Постойте! Постойте! Я сам угадаю!
Вы отмечаете … день рождения!
Ведущий 1:Нет
Крош: Ммм, ну тогда….Международный день защиты детей?
Ведущий 2:Нет
Крош: А знаю, знаю! Вы отмечаете день матери!
Ведущий 1:Нет. Дети, давайте все вместе скажем, какой праздник мы с вами встречаем.
Все вместе:Новый год!
Крош: Новый год? А что это такое? Не слышал я о таком празднике.
Ведущий 2: Как же не слышал? Это самый волшебный праздник в году. В новый год исполняются мечты и желания.
Дети исполняют песню «К нам приходит Новый год».
1 куп. (дети водят хоровод, поют песню, припев с движениями)
Хорошо, что каждый год
К нам приходит новый год
Зажигает нашу ёлку
И заводит хоровод.
Если танца будет мало
Есть у танца поворот,
Мы станцуем все с начала,
А потом наоборот.
Ну -ка шире, шире круг
Выходи смелее друг
Веселей в ладоши хлопай
Не жалей сегодня рук.
Мы под елочкой плясать
Сможем целых два часа
И нисколько не устанем
Вот такие чудеса.
Крош: Да? А я и не знал (грустно). А расскажите мне еще про новый год.
Ведущий 1: Много праздников есть разных,
Но любимый — Новый год.
Говорят, он очень важный:
Кто как встретит — так живет!
Ведущий 2: Ну, так пусть же этот праздник
Будет радостью отмечен.
Будут игры, шутки, смех.
Будут конкурсы для всех!
Учитель: И первый по традиции
Конкурс на эрудицию.
Викторина «Зимний праздник»
1. Какое дерево наряжают в России на Новый год? (Елку.)
2. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод.)
3. Какую песню поют у елочки всегда?(«В лесу родилась елочка».)
4. Пробегающий мимо елочки рысцой - серый. (Волк.)
6. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)
7. Низкорослая метелица. (Поземка.)
8. Карнавальная «наличница». (Маска.)
9. Ледовое литье. (Каток.)
10. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)
11. Зимний ударник. (Мороз.)
12. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть.)
13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)
14. Кто придумал строки: «Зима!.. Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (Пушкин.)
Ведущий 1:С вопросами справились. Сразу видно, к Новому году готовились.
Ведущий 2: А в этом никто и не сомневался, ведь прихода Нового года ждут все люди на планете.
Крош: Ого, а я жил себе спокойно и даже не знал, что на свете есть такой чудесный праздник! Возьмите меня тоже с собой встречать Новый год!
Ведущий 1: Конечно! Давайте все вместе споем песенку.
(Дети берут Кроша за руки и вместе с ним водят хоровод и поют)
песня «Новый год» (водят хоровод)
По белому свету идет Новый гол,
Волшебная в мире погода
И каждый чего - то чудесного ждет
От нового Нового года.
А Новый год, а Новый год
Танцует с нами и поёт
И даже взрослые ведут себя как дети
А Новый год, а Новый год
Свои подарки раздаёт
Свои подарки раздаёт он всем на свете!
2 куп.
По свету летят чудеса в каждый дом,
Все в мире на сказку похоже!
Пусть мы поумнеем, пусть мы подрастём,
А взрослые станут моложе.
Давайте не будем мы в Новом году
Обиды копить понапрасну!
Когда мы с друзьями своими в ладу,
То все в нашей жизни прекрасно!
Крош: Ой, как здорово! А можно я позову своих друзей встречать вместе с нами Новый год?
Ведущий 1: Мы будем только рады.
Крош: Ёжииииик! Нюшааа!! Барааааш!!Лосяш!! Пин!!Копатыч!! Что-то они не слышат меня.
Ведущий 2: А давайте мы поможем Крошу и позовем все вместе его друзей.
Все кричат: Ёжииииик!!Нюшааа!! Барааааш!!Лосяш!!
Пин!!Копатыч!!
Выходят Ежик, Нюша, Бараш, Лосяш, Пин, Копатыч.
Нюша (недовольно):Чего ты, Крош раскричался тут! Отвлек нас от игры!
Бараш: А меня от вдохновения!
Ведущий 1: Не ругайтесь друзья! Мы все вместе с Крошем позвали встречать с нами новый год!
Ежик: Новый год? А что это такое?
ведущий 1: А вы сейчас все сами поймете!
Ведущий 2: Давайте покажем нашим гостям, что же делают на новый год! Во-первых, все….
Дети:Наряжают елку!
Крош: Вот здорово! А давайте нарядим свою ёлочку!
Бараш: Только где мы её возьмём, ведь в округе нет ни одной ёлки?
Пин: А давайте, нарядим Ёжика, вон он какой колючий, он и будет нашей новогодней ёлкой.
Копатыч:Да, да он и будет нашей ёлкой.
Ёжик:М-м-меня? Но, как же так? Я тоже хочу веселиться. Я не хочу быть ёлочкой!
Лосяш: Мммда! Точно ёжик на роль ёлочки не годится!
Пошлите тогда в поход на поиски новогодней ёлки!
Звучит музыка №2 смешарики идут на поиски ёлочки (обходят ёлку и видят на магнитной доске 2 елки)
Копатыч: А вот и ёлочки, только они не наряженные. Что же делать?
Ёжик:Ну, конечно наряжать!
Крош: А чем же мы будем украшать наши ёлочки?
Конкурс: Чем мы ёлку украшаем?
А сейчас, друзья, сыграем,
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно,
Говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Ведущий 1: Молодцы! Знаете, чем украшать елочку!
Ведущий 2:Покажем, как это нужно делать?
Дети: Да!
Игра «Наряди елку»
Для игры нужны две нарисованные елки и две коробки с картинками игрушек на магнитах. Елки располагают на магнитной доске, а коробки с игрушками на небольшом расстоянии от елок. Выходят дети (с красными и синими кружочками) делятся на две команды и встают так, чтобы коробка с игрушками оказалась посередине между ними и елками. И по команде ведущего из каждой команды по очереди дети подбегают к коробке, берут ОДНУ игрушку и вешают на свою елку. Игра останавливается. Когда в коробках не будет игрушек. Побеждает та команда, у которой на елочке будет больше игрушек.
Звучит мелодия №3 (Дети наряжают ёлочку)
Учитель: Нарядили ёлочки, украсили разными игрушками, а сейчас поиграем в игру:"Елочки бывают"
В лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу
"Высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем!
(Ведущий играет - стараясь запутать. Говорит одно, а показываетдругое.)
Нюша (хлопает в ладоши): Ух, ты, как здорово!!
Бараш: Ко мне даже вдохновение вернулось!
Ведущий 1: Ну, тогда почитай нам свои стихи!
Бараш: Неее, у меня не стихи, у меня для вас загадки.
Ведущий 2: Загадки? Так это еще лучше! Давайте все вместе их и отгадаем!
Бараш: Ну, хорошо! Слушайте внимательно:
Он активный малый,
Смелый он, удалый!
На зайчишку он похож
А зовут его все....(Крош)
Он Кроша лучший друг
Это знают все вокруг,
Большая голова, очки и пара ножек
Скажите, кто же это? (Ежик)
Румяные щечки, нос пятачком,
И маленький хвостик крючком,
Но это совсем не хрюша,
Это прекрасная (Нюша)
Романтическая я натура,
Сочинять стихи люблю я!
Вот, какой поэт я ваш,
И зовут меня… (Бараш)
Рогатый ученый,
Забавный типаж.
Узнали кто это?
Конечно... (Лосяш)
На грядке он - трактор,
В кровати - хропатыч.
Узнали кто это?
Конечно... (Копатыч)
На лыжах бегунья,
На кухне певунья.
Узнали кто это?
Конечно... (Совунья)
Ежик: Какие вы молодцы!! А я тоже приготовил для вас небольшое задание.
Ведущий 1: Мы с радостью выполним любое задание!
Конкурс: «Дорисуй Смешариков!»
На листах нарисованы Крош, Нюша, Ежик, Лосяш(и у каждого из них чего-то не хватает: У Кроша - ушей, у Нюши - бантика, у Ежика - очков,
у Лосяша - рог). Выбираются желающие. (9 детей).
Звучит музыка № 4.Дети дорисовывают смешариков.
Учитель: Ваша задача нарисовать недостающие детали, но самое интересное, что рисовать нужно не руками, а держа фломастер ртом. Картинки прикреплены к магнитной доске. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием. А подарком может стать выполненное победителем «творение».
Ёжик: А я и не думал, что вы так умеете красиво рисовать. Молодцы!
Лосяш: А у меня конверты. В одном конверте цифры, а в другом буквы.
(Лосяш достает из конверта четыре листа бумаги, на которых написаны цифры, соответствующие наступающему году и 7 букв из которых надо составить название года.Цифры и буквы прикрепляют на магнитную доску.)
Лосяш: Как расставить цифры, буквы - эти?
Ну-ка отвечайте, дети!
Звучит мелодия №5 - гномик.
Дети вместе с Лосяшем правильно расставляют буквы название наступающего года (год Змеи). Все хором читают полученные записи.
Учитель: Вот какие у нас ребята молодцы! А сейчас мы продолжим знакомить вас, дорогие наши гости с праздником под названием Новый год. Давайте станем в хоровод и споём песню о елочке. (дети поют песню: «В лесу родилась ёлочка».
«В лесу родилась ёлочка»
1 В лесу родилась елочка 2 Метель ей пела песенку:
В лесу она росла. Спи, елочка, бай - бай!
Зимой и летом стройная Мороз снежком укутывал
Зеленая была. «Смотри не замерзай!»
3 Трусишка зайка серенький 4 Чу, снег по лесу частому
Под елочкой скакал. Под полозом скрипит
Порою волк, сердитый волк, Лошадка мохноногая
Рысцою пробегал. Торопится бежит.
5 Везёт лошадка дровенки, 6 И вот она нарядная
На в дровнях старичок На праздник к нам пришла.
Срубил он нашу ёлочку, И много - много радости
Под самый корешок. Детишкам принесла.
Учитель: На новый год ко всем детям приходит,…скажите громко…кто?
Дети: Дед Мороз!
Сейчас мы с вами поиграем в игру «ПозовемДедаМороза!»
Я буду говорить фразу, а вы хором отвечают «Да!» или « Нет!..»
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и капуста, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про деда Мороза
А это значит, настала пора
Ждёт, которую вся детвора.
А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза!
(дети зовут деда Мороза и Снегурочку, их нет)
Учитель: Ребята, деда Мороза со Снегурочкой почему - то нет, Давайте отправим им телеграмму. Ребята 3 класса приготовили 13 слов - карточек с прилагательными. Сейчас мы с вами вместе составим текст телеграммы. Я буду читать, а вы дополняйте, читая слова с карточек.
Текст телеграммы: "... Дедушка Мороз! Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода. Новый год это самый... праздник в году. Мы будем петь для тебя... песни, танцевать... танцы! Наконец-то наступит... Новый Год! Как не хочется говорить о... учебе. Мы обещаем, что будем получать только... оценки. Так что, открывай поскорее свой... мешок и вручай нам... подарки. С уважением к тебе... мальчишки и... девчонки!"
Ведущий:Ну, что ж телеграмма получилась прекрасная, и мы попросим почтальона Печкина отправить телеграмму деду Морозу.
(Звучит музыка №6 “Смешарики”, на сцене появляются Смешарики.НаКар - Карыче и Совунье надеты элементы костюмов Деда Мороза и Снегурочки: Колпак с бородой, мешок Деда Мороза, колпак с косами Снегурочки.)
Совунья:Здравствуйте, дети!
Кар Карыч:С Новым годом!
Совунья:Ах, какие молодцы! Нарядили елочку, давайте все дружно встречать Новый год!
Ведущий 1: Подождите, Совунья, Кар-Карыч, мы же звали Деда Мороза и Снегурочку.
Кар - Карыч:А мы зашли за ними, но их дома нет.
Совунья:Точно! И мы решили, что Дедом Морозом и Снегурочкой буду я и Кар Карыч. Правда, здорово!
Ведущий 2: Вы что, действительно думаете, что сможете заменить Деда Мороза и Снегурочку?
Кар Карыч:А что, запросто!
Ведущий 1: Ну, хорошо, тогда зажигай елочку и будем начинать наш праздник.
Кар Карыч:Это я запросто, Нюша, у тебя есть спички?
Нюша:Нет, ну как же, Кар Карыч, ты же сам говорил, что спички детям не игрушка.
Кар Карыч:Ах, да, да, забыл, а у тебя Совунья?
Совунья:Спичек нет, но есть зажигалка.
Ведущий 2: Стойте, стойте, какие спички? Какая зажигалка? Зажечь елку - это значит зажечь на ней огни.
Ведущий 1:Да, и настоящий Дед Мороз делает это при помощи посоха. Вот у тебя, Кар Карыч, есть посох?
Кар Карыч:Посох? А что это такое?
Совунья: Может быть это то, что я нашла на крыльце домика Деда Мороза.
(вытаскивает из за пазухи бумажный свиток)
Ведущий 2: Ну-ка, дай сюда, что здесь написано?
(Разворачивает, читает вслух)
«Дорогие друзья, нас захватили в плен Змей Горыныч и Баба Яга, помогите! Снегурочка».
Ведущий 1:Вот беда! Что же мы будем делать?
Нюша:Мы же можем пойти и спасти Деда Мороза и Снегурочку.
Ведущий 2:Но ведь вы одни не справитесь.
Кар Карыч:А мы с ними пойдем, правда, Совунья?
Совунья:Конечно. Смешарики, вперед!
(Звучит музыка №7 “Смешарики”, все уходят)
Свет чуть приглушается, звучит тревожная музыка №8 , на сцене появляется Змей Горыныч, лицо его перевязано - болят зубы. Садится на кресло, читает газету.
Горыныч:(читает вслух)
Новости тридесятого царства. Жили- были три поросенка: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Нуф-Нуф стал поросенком с яблоками, Ниф-Ниф стал поросенком с перцом, а Наф-Наф - директором ресторана. О, как!
Звучит музыка №9 танец бабы - Яги (На сцене появляется Баба Яга)
Баба Яга:Привет, Горыныч! Ну что, украл Деда Мороза и Снегурочку? Давай Новый год встречать с Дедом Морозом и Снегурочкой!
Горыныч: Новый год, Новый год! Вот послушал тебя! Пока Деда Мороза со Снегуркой воровал, зубы застудил, боля-я-я-ят!
Баба Яга:Ничего, сейчас веселиться начнем, про зубы свои забудешь. Тащи сюда наших гостей!
(Горыныч убегает за ширму, звучит песня № 10 про Бабу - ягу и она исполняет танец).
Горыныч выводит Деда Мороза и Снегурку. У Деда Мороза во рту яблоко, руки связаны, у Снегурочки также связаны руки,
рот завязан шарфом).
Баба Яга подходит к Снегурочке, развязывает шарф, Снегурочка кричит: «Помогите!» Баба Яга закрывает себе уши, завязывает шарф опять. Подходит к Деду Морозу, вытаскивает кляп, Дед Мороз грозно: «А ну-ка, развяжите нас! А то ветер и пургу на вас напущу». Баба Яга опять затыкают рот кляпом.
Баба Яга:Да, неувязочка вышла!
Горыныч: Говорил я тебе! Пойду лучше газету почитаю, а то зубы болят - сил нет!
Баба Яга:Да погоди ты со своими зубами, слышишь - идет кто-то, прячемся!
Звучит музыка № 11 - “Смешарики”, появляются Смешарики.)
Нюша:(оглядываясь) Ну и место здесь, жуткое какое-то.
Кар Карыч:Так, задерживать будем под команду командира.Командиром буду я! Всех впускать, никого не выпускать!
Совунья: Кого впускать, кого не выпускать? Здесь же никого нет.
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга:Как это нет, а я?
(Нюша и Крош прижимаются друг к другу)
Совунья:А вы, собственно, кто будете?
Кар -Карыч:И что у вас за вид? Вон, детей напугали. Нюша и Крош, не бойтесь, сейчас Совунья что-нибудь придумает.
Баба Яга:А чем это вам мой вид не нравится? Да я вас сейчас метлой размету!
(Взмахивает метлой, но вдруг хватается за спину)
Баба Яга:Ой! Опять радикулит!
Нюша:(подойдя к Бабе Яге) Спина болит? У Совуньи есть волшебное средство, оно вам сразу поможет.
Совунья:Спина! Да разве это проблема? Кар - Карыч, доставай, дети, помогите бабушке.
(Кар - Карыч достает из мешка массажер, Пин и Крош начинают под музыку массажировать Бабе - Яге спину, получается небольшой шуточный танец)
Звучит музыка песни № 12 «Ламбада». Дети тоже танцуют все с Бабой -Ягой.
Баба Яга:Ой, как хорошо! И совсем не болит. Спасибо вам большое!
Учитель:Ну, вот видишь Баба - Яга вылечили тебя «Смешарики», а ребята хотят спеть песню «Баба - яга». Послушай!
Песня: «Баба - Яга». Песня №13 водят дети хоровод.
Мы веселым хороводом
Вокруг елочки пойдем
Вместе с бабушкой-Ягой
Дружно спляшем и с поем.
Ой ты баба-Яга,
Костяная нога
Топай, топай не ленись
Вокруг елочки пролесь.
Развеселый мы народ
Гоним стужу от ворот
Посмотрите все на нас
Очень весело сейчас.
С Новым годом поздравляем
Поздравляем от души
Дед Мороз с Бабою - Ягою
До чего ж вы хороши!
(Жмет всем руки, в это время выходит Горыныч)
Горыныч:Это что здесь происходит? Баба Яга, ты что, на их сторону переметнулась?
Баба Яга:А я что, я ничего.
Кар Карыч: Любезный, а что это у вас, так сказать, одно из лиц перевязано?
Горыныч:Да зубы меня мучают!
Крош:У Совуньи есть замечательное лекарство, оно вам сразу поможет.
Совунья:(протягивает Горынычу лекарство) Что же вы зубы-то не лечите? Вот, держите, полощите 3 раза в день, боль и пройдет.
(Горыныч набирает лекарство в рот, полощет)
Горыныч: Не болит! Не болит! Да я за это для вас все, что хотитесделаю!
Нюша:Отдайте нам, пожалуйста, Деда Мороза и Снегурочку.
Крош:Ну, пожалуйста!
Горыныч и Баба Яга:(вместе) Да, забирайте!
(Звучит музыка №14 , выходят Дед Мороз и Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте ребята!
Дед Мороз:Здравствуйте мои дорогие! Целый год я шел к вам и наконец-то дошел! А шел я, чтобы поздравить всех с Новым годом! С Новым годом, с новым счастьем вас друзья!!
Нюша: Ура! Теперь можно Новый год встречать!
Крош: С песнями!
Кар Карыч: И играми!
Лосяш: С Дедом Морозом!
Совунья: И со Снегурочкой!
Пин: С подарками!
Ведущая 1: Все дети любят подарки, и сейчас мы проведем конкурс: «Охота за подарками», а ты Дедушка Мороз со Снегурочкой посиди - отдохни, да посмотри!
«Охота за подарками».
Натягивают веревку, на нее подвешиваются на ниточках листочки бумаги с номерами. Участнику завязывают глаза и дают в руки ножницы. Он должен подойти к веревке и срезать конвертик с призом, какой сможет. Дети выстраиваются с цифрами и ведущий читает стихи о призах и вручает их.
Музыка №15 - охота за подарками
Вам досталось это мыло,
Чтобы руки чище мыли. (Мыло).
Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
Ой, какой ты молодец, получай-ка леденец. (Чупа-Чупс).
Поскольку Вам досталась шоколадка,
То Вам не будет горько - будет сладко! (Шоколадка).
Счастье в руки Вам попалось, большое яблоко досталось. (Яблоко).
Получайте быстро в дар
Ваш выигрыш - (воздушный шар).
Средство для борьбы с инфекцией, с целью предупреждения массовых пропусков уроков. (Одноразовые салфетки)
Чтобы зубы не болели,
Чисти их хоть раз в неделю. (Зубная щетка)
Вечерами не скучай - ароматный пей ты (чай).
Получите, поспешите, вам - блокнот, стихи пишите. (Блокнот).
Дорогой товарищ, получи (конфетку),
Только сам не ешь, угости соседку.
Вот тебе змея- пусть будет она твоя. (змея)
Ты меня послушай компьютер это хорошо, но авторучка лучше.
Ее с собою можешь взять и все что хочешь написать.(ручка)
Вот тебе пузыри, пускай и не грусти. (пузыри)
Получите, поспешите Вам линейка чертежи чертите!(линейка)
1-й ведущий.Дедушка Мороз, Снегурочка, мы вас очень ждали. И даже подготовились к встрече.
Учитель: Наши дети хотят тебе, дедушка Мороз спеть песню.
Песня: «В этом зале все друзья». №16
1. В этом зале все друзья
И раз, два, три
Мы и вы и ты и я
И раз, два, три
(Повернись к тому кто с права
Повернись к тому кто слева
Мы теперь друзья) 2 раза
2. В этом зале все друзья
И раз, два. Три
Мы и вы и ты и я
И раз, два, три
(Улыбнись тому кто справа
Улыбнись тому кто слева
Мы теперь друзья) 2раза
3. В этом зале все друзья
И раз, два, три
Мы и вы и ты и я
И раз, два, три
(Подмигни тому кто справа
Подмигни тому кто слева
Мы теперь друзья) 2 раза
4. В этом зале все друзья
И раз, два, три
Мы и вы, и ты и я
И раз, два, три
(Руку дай тому кто справа
Руку дай тому кто слева
Мы теперь друзья) 2 раза
5. В этом зале все друзья
И раз, два, три
Мы и вы, и ты и я
И раз, два, три.
(Обними того кто справа
Обними того кто слева
Мы теперь друзья) 2 раза
2-й ведущий.Мы подумали, что вам будет приятно, если ребята подготовят для вас поздравление.
Игра доскажи словечко: «Новогоднее пожелание»
(ведущие по очереди читают пожелания, а все остальные договаривают слово)
Ведущий 1: В Новый год мы желаем с любовью:
Пусть всех вас не подводит… (здоровье).
Ведущий 2: Чтоб жизнь у вас была веселей,
Побольше желаем надежных… (друзей).
Ведущий 1: Мы желаем всем в придачу:
Пусть вам сопутствует… (удача).
Ведущий 2: Желаем мира на земле
И хлеба-соли на… (столе).
Ведущий 1: Чтоб были вы счастливей всех,
Пусть вам сопутствует… (успех).
Ведущий 2: Почему собрался здесь народ?
Потому что скоро… (Новый год).
Ведущий 1: Пусть все хорошее запомнится,
А что задумали… (исполнится).
Дед Мороз: Спасибо, уважили старика.
Что ж, внучка, праздник начинать пора.
Снегурочка: Но мы не можем веселиться с вами,
Если елка не горит огнями.
Дед Мороз: Чтоб зажечь нам елку, нужно
Всем ребятам крикнуть дружно:
«Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!»
Все вместе повторяют слова, огни зажигаются.
Снегурочка: Мы не зря старались с вами!
Елка вспыхнула огнями,
В круг, ребята, становись,
Крепче за руки держись.
Мы про елочку споем,
Про красавицу споем
Дети поют песню: «Ёлочка». (поют песню в хороводе)
1 Собрался под елочкой, припев: Ёлочка, ёлочка!
Весь лесной народ. Милый наш дружок!
Провожали елочку Собирает елочка
К нам на Новый год! Всех детей в кружок!
2 Надевала ёлочка 3 Как под нашей ёлочкой.
Праздничный наряд. Радостно плясать.
Приходила ёлочка Песенки веселые
К нам на маскарад. Хором распевать.
Дед Мороз: Хорошо, вы молодцы, а теперь все садитесь.
Дети: Мы не сядем, не устали,
Мы б с тобою поиграли.
Дед Мороз: Поиграем, хорошо,
Вот я выйду...
Дети: Ни за что!(Звучит плясовая на баяне.)
Игра «Не выпустим». (игра кошки - мышки) Деду Морозу приходится плясать.)
Дед Мороз: Уф, устал. Теперь посижу
Музыканты, не зевайте,
Плясовую заиграйте.
Будем весело плясать,
С колокольчиком играть.
(Игра с колокольчиком.) Дети передают колокольчик и при этом издают его звук. Звучит плясовая. Музыка останавливается, тот у кого остался колокольчик читает стих, поет песню, танцует танец или поздравляет.
Дед Мороз: Прошел еще один прекрасный год,
В котором пелось и грустилось,
А то, что в нем не уместилось,
Пусть в новом все произойдет.
Снегурочка: Идут часы, проходят дни, —
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
И сейчас споем все вместе
Самую известную новогоднюю песню
Дети поют песню: «Шёл по лесу дед Мороз».
Шёл по лесу дед Мороз, дед Мороз, дед Мороз,
Важно поднял красный нос, красный нос. Так:
(дети идут под музыку по кругу, изображая походку деда Мороза)
А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайка озорной, озорной. Так:
(дети изображают прыгающего зайчика)
И стройна, и хороша, хороша, хороша,
Шла лисичка не спеша, не спеша. Так:
(дети изображают лисичку)
Мишка зайку догонял, догонял, догонял,
Он в вразвалочку шагал, он шагал, Так:
(дети изображают медведя)
Дедушка Мороз пришел, к нам пришел, к нам пришел,
В пляс веселый он пошел, он пошел. Так:
(дети танцуют вместе с дедом Морозом или просто хлопают, а дед Мороз танцует)
1-й ведущий: Новый год стучит в окошко:
«Поздравляю, люди, вас!»
По заснеженной дорожке
Он пришел в желанный час.
2-й ведущий: Дал в подарок нам метели,
Ветер, солнце и мороз,
И смолистый запах ели,
И надежды целый воз.
Дед Мороз: Отдохну, а вы пока
Распотешьте старика.
Учитель:А сейчас ребята мы поиграем с вами в «Снежки». Выходят дети с красными и желтыми сигнальными кружками. Дети с красными сигналами - ваша площадка справа, а у детей с желтыми сигналами площадка слева. За черту не заступать. На полу лежат листы бумаги. По команде каждому нужно взять лист бумаги - сделать снежок и попасть в противника. Играют по очереди, сначала одна команда, а потом другая. Если снежок попал в противника - он выходит из игры. Побеждает та, команда у которой останется больше игроков. Приготовились - начали!
Звучит мелодия № 18 - игра в снежки.
Молодцы, ребята! Меткие у нас стрелки.
Снегурочка: С Новым годом, праздником зимы,
Поздравляем вас от всей души!
Пускай счастливым будет этот год,
Пускай не будет ни забот и ни хлопот.
Пусть весело светит нарядная елка.
Дед Мороз: Пусть смех ваш и песни звучат без умолку
И пусть будет радостным весь этот год!
Уж очень вы все симпатичный народ.
Все: С Новым годом!
Учитель: Ребята, а сейчас становитесь в хоровод и все вместе споём песенку. (поют стоя на месте, а припев с движениями - показывая как падают снежинки)
Песня: «Ой, летят, летят снежинки». Запись № 19
Ой, летят, летят снежинки
На дома и на тропинки
На луга и на поля
Вся белым бела земля.
Снег идет, идет, идет
Здравствуй праздник Новый год
Снег идет, идет, идет
Здравствуй праздник Новый год
Вышел Дед Мороз из хаты
Возле елочки мохнатой
Встал он в шубе снеговой
И встречает праздник свой.
Дед Мороз: Ну, прощайте, детвора!
Внучка, снова в путь пора.
Ждут другие ёлки нас,
До свиданья!
Снегурочка: В добрый час!
Дед Мороз и Снегурочка уходят под песню №20 «Кабы не было зимы».
Там и рождественские праздники, ведь 7 января попадает на общероссийские каникулы. Новый год в детском саду можно провести с привлечением известных персонажей из сказок: Василисы Прекрасной или Бабы-Яги. Но каждый Новый год в детском саду, как и сценарий новогоднего утренника, хочется сделать особенным, запоминающимся.
Предлагаем вашему вниманию сценарий новогоднего утренника, главные действующие лица — персонажи любимого всеми детьми, и, кстати, многими родителями, мультсериала Смешарики. Сценарий новогоднего утренника легко запомнится детям из-за стихотворной формы и интересного сюжета. Репетиции можно органично вплести в музыкальные занятия в детском саду.
Сценарий новогоднего утренника написала Ольга Владимировна Шагарова, музыкальный руководитель муниципального дошкольного образовательного учреждения – Центр развития ребенка № 185, г. Чебоксары
Сценарий новогоднего утренника СМЕШАРИКИ ВСТРЕЧАЮТ РОЖДЕСТВО
В е д у щ и й:
Говорят, под Рождество все мечты сбываются,
А у нас сегодня в зале сказка начинается.
В руки месяц я возьму, да в него я погляжу –
Свет, ты, месяц, расскажи,
Детям сказку покажи!
Пусть в окно метель стучится,
Вьюга воет и метет,
Снег на улице искрится,
К нам шагает Рождество.
То ни снег, ни метель рассыпается,
Рождество к нам идет, приближается
С играми да плясками,
с рождественскими сказками.
Вы на лавке посидите, да на нас вы поглядите.
В е д у щ и й:
Светят звезды за окном,
Дремлет Крош чудесным сном.
Пляшут весело снежинки,
Засыпают все кругом.
Эти нежные сестрицы
Порезвиться мастерицы,
К нам слетают с высоты,
Исполняют все мечты.
Дети исполняют «Танец снежинок» под «Вальс» А. Филиппенко.
В е д у щ и й:
Без Рождественской звезды
Нет бывалой красоты,
Нет и праздника святого,
Нет и вкусных угощений,
Нет ни смеха, ни добра…
Ой, беда! Беда! Беда!
Крош, проснись! Тебя мы просим!
И звезду спаси, ведь очень
В праздник нам она нужна!
Отправляйся смело в путь,
Взять друзей не позабудь!
К р о ш:
Ой! Какой же странный сон
Мне приснился, дивный он –
Там снежинки говорили и звезду спасти просили.
Нет мне отдыха и сна, да и печь топить пора…
Раз, два, три, чудо-печка, ты – гори!
Не горят дрова в печи…
Снежинки правду говорили и в беде помочь просили,
Нужно мне к друзьям пойти и звезду скорей найти!
Что-то стало вдруг темно, а ведь Рождество к нам шло!
Я слыхал: в одном пенечке, а, быть может, даже в кочке
Жук живет иль червячок, а зовется –светлячок!
Светлячок! Ау! Ау!
Выходят светлячки с фонариками под музыку «Шествие гномов» Э. Грига.
С в е т л я ч о к:
Вот и я! И все я слышал,
Потому сюда я вышел.
Я в беде всем помогу,
В стороне быть не могу!
Вот фонарик тебе мой,
Замечательный такой:
И мигает он, и светит,
Помогает всем на свете!
С божьей помощью пойдешь
И звезду для всех найдешь!
К р о ш:
Путь неведом и далек,
Но я успею точно в срок!
Горит фонарик золотой
И освещает лес,
Волшебный луч зовет с собой
В мир сказок и чудес!
Я иду, спешу, спешу!
Звездочку найду, спасу!
Зимний вечер темен, долог –
Насчитал я сорок елок.
Ты, фонарь, гори, гори
И дорогу озари!
Дети исполняют рождественские колядки. Музыка А. Шидловской.
К р о ш:
Эй, Копатыч, помоги!
Что-то сбился я с пути…
К о п а т ы ч:
Что случилось, что такое?
Крош, скажи, ну, не молчи!
К р о ш:
Черт на небе побывал
И звезду к себе забрал!
Что ж, не будет Рождества?
И не будет торжества?
К о п а т ы ч:
Не печалься, Крош, постой!
Помогу тебе, косой!
Я одеться поспешу
И в дороге помогу!
В е д у щ и й:
Зашумела, разгулялась в поле непогода,
Принакрылась белым снегом гладкая дорога.
Белым снегом замело все – не осталось следу,
Поднялася пыль и вьюга – не видать и свету!
К р о ш:
Ой, Копатыч, пропадем!
И звезды мы не найдем!
И дорога здесь одна,
Очень трудная она!
К о п а т ы ч:
Нет, на помощь поспешим,
Ведь звезда нужна другим!
К р о ш:
Что нам делать, как искать,
Где звезду нам отыскать
И у черта отобрать?
Где волшебница звезда?
Без нее нам – никуда!
К о п а т ы ч:
Видишь, туча там, вдали?
У нее, быть может, спросим про звезду…
Мы помощь просим!
Уважаемая тучка!
Ты скажи нам хоть словечко,
Чертик мимо не скакал?
Может, что-то он сказал?
Звучит музыка «Шествие гномов» Э. Грига.
Т у ч к а:
Я тучка, тучка, тучка!
Я по небу плыву,
И в зимний вечер, лютый,
Конечно, подскажу:
Летел черт мимо сосен,
Мимо елей и берез.
Только я их увидала – раз!
И в небе все пропало!
Нужно к лесу вам идти,
Ну, счастливого пути!
К о п а т ы ч:
Друг! Лосяш! Нам помоги!
Л о с я ш:
Что случилось, что, друзья?
Помогу, конечно, я!
К р о ш:
Подскажи нам путь к чертяше!
Нам бы звездочку спасти,
Только сбились мы с пути!
Л о с я ш:
Так и быть, скорее в путь,
Про друзей не позабудь!
Я дорогу вам найду,
На поляну привезу.
Там цветок растет один,
Он – волшебный господин!
Доброделом он зовется,
Добрые дела решать берется.
Он поможет нам в пути
Светлую звезду найти!
Полезайте все на спину,
На поляну вас подкину.
Будем ехать мы, спешить,
Будем дружбой дорожить!
Л о с я ш:
Куда ни глянешь – светится
Хрустальная роса.
В осинах и березах
Всех сказок чудеса!
На эти дали дальние
Смотрю – не насмотрюсь,
Спасти звезду волшебную
Я мчусь, и мчусь, и мчусь!
Звучит «Вальс цветов» из оперы «Щелкунчик» П.И. Чайковского.
К р о ш:
Вот поляна – что за диво!
К о п а т ы ч:
Как загадочна, красива!
К р о ш:
Даже в стужу, в зимний день
Здесь на лето все похоже!
К о п а т ы ч:
И жучки, и паучки,
Бабочки летают тоже…
Л о с я ш:
Посмотрите-ка, цветок
Вырос средь поляны!
Он, наверное, волшебный,
Значит, самый главный!
Ц в е т о к:
Все я видел, все я знаю
Вам я тайну открываю:
Прыгни, топни, повернись,
В царстве черта очутись!
Посмотри по сторонам
И звезда найдется там!
В е д у щ и й:
Завертелись, закружились,
В царстве черта очутились!
Звучит таинственная музыка «В пещере горного короля» из музыкальной драмы Э. Грига «Пер Гюнт».
Ч е р т:
Я – хозяин! Я – барон!
Не пошли бы вы все вон!
Не отдам я вам звезду,
Вот вам: дулю и козу!
К о п а т ы ч:
Ой, чертяка, не смеши!
Ты нам лучше расскажи,
К р о ш:
Как звезду расколдовать,
Как нам праздник начинать?
Ч е р т:
Приложите вы старанье,
Выполняйте все заданья!
Загадывает загадки:
1. Ночью светит вам она,
Бледнолицая… (луна).
2. Ясными ночками
Гуляет мама с дочками.
Дочкам твердит она:
«Спать ложитесь поздно!»,
Потому что мать – Луна,
А дочурки – … (звезды).
3. Светит весело в оконце!
Догадались? Это – …(солнце).
К о п а т ы ч:
Эй, чертяш!
Выполнили твое задание,
Скажи нам заклинание!
Ч е р т:
Да уж, да уж, молодцы,
Вы такие мудрецы!
Вот вам заклинание,
До скорого свидания!
Черт улетает. Звучит таинственная музыка «В пещере горного короля» из музыкальной драмы Э. Грига «Пер Гюнт».
Г е р о и в с е в м е с т е:
Ой, звезда! Очнись, проснись!
От злых чар ты отряхнись!
Очень ты нам всем нужна!
Засияй же после сна!
З в е з д а (просыпается):
Долго-долго я спала!
К вам явилась я, друзья!
С добротою к вам вернулась,
Зло исчезло навсегда!
Будет, будет Рождество!
Будет скоро торжество!
Г е р о и в с е в м е с т е:
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасла!
К о п а т ы ч:
Друзья! На праздник Нюша ждет,
Уже встречает у ворот.
Поспешим скорей, друзья!
К Нюше в гости нам пора!
З в е з д а:
Я на небо полечу,
Вам дорогу освещу!
Звучит песня «Млечный путь».
Г е р о и в с е в м е с т е:
Песенка веселая,
Ты звучи, звучи!
Всех друзей сегодня
Ты развесели!
К р о ш:
Взошла звездочка на небо,
Осветила лес дремучий,
На опушке леса – дом.
Кто живет, скажите, в нем?
Г е р о и в с е в м е с т е:
Нюша! Нюша там живет!
Нас встречает и поет.
Здравствуй, хозяюшка!
На долгие веки, на многая лета!
Звучит песня «Рождество», музыка А. Беляевой, слова И. Языковой.
Н ю ш а:
Долго-долго вас ждала
И готовилась с утра.
Вы за стол садитесь,
Милые друзья!
На новое счастье, на Рождество,
Уродись, пшеничка-чечевичка,
На поле копнами,
На столе – пирогами!
Угощайтесь, угощайтесь,
Вы друг друга не стесняйтесь!
Вот вам хлеб домашний,
Молоко и мед,
Заливная рыба, пирога кусок!
Герои угощаются.
Н ю ш а:
Вот настало Рождество
И настало торжество!
Должно быть у всех, без сомнения,
Хорошее настроение.
Должны все в согласии жить,
Друг друга любить и дружить.
Приглашаю весь народ
На веселый хоровод!
Дети исполняют хоровод «Ай, спасибо хозяюшке!», русская народная песня в обработке Н. Сорокина.
Н ю ш а:
Поздравляю вас с Рождеством!
К р о ш:
Оно пришло к вам в дом!
Л о с я ш:
Я желаю всем, всем, всем,
Чтоб здоровыми вы были!
К о п а т ы ч:
Много лет вы дружно жили!
Н ю ш а:
Лунный свет озарил нашу сказку!
К р о ш:
Звезды радостно в небе зажглись!
Л о с я ш:
Не могли удержаться на месте…
К о п а т ы ч:
И, сверкая, ввысь поднялись!
Все вместе, дети и взрослые, исполняют хоровод «А теперь прощаемся».
Материал предоставлен журналом СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД, №8 за 2009 год